Der Fokus liegt auf den individuellen Stärken der Kinder und Jugendlichen. Das Wissen über unsere Fähigkeiten und Ressourcen ist in herausfordernden Lebenslagen ein wichtiges Tool, um Krisen zu bewältigen.

Sichere Umgebung

Ziel ist, für Kinder und Jugendliche ein temporäres Zuhause zu schaffen, das es ihnen ermöglicht, sich emotional und sozial zu stabilisieren und sich ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten entsprechend weiterzuentwickeln. Im Haus Herrnhilf stehen hierfür drei Wohngruppen für Kinder und Jugendliche, eine Jugendgruppe und vier "Betreute-Innenwohnen-Plätze" zur Verfügung.
Die Entwicklung von Eigenständigkeit und Eigenverantwortung der Kinder und Jugendlichen soll gefördert werden. Durch eine familienähnliche Wohnform und einem bindungsgeleiteten Bezugssystem sollen Sicherheit, Struktur, Stabilität sowie notwendige Grenzen und neue Erfahrungen erlebbar gemacht werden.

Beziehungsangebote

Im Haus Herrnhilf gibt es haltgebende und berechenbare Bindungsangebote, die die Basis von emotionaler und sozialer Entwicklung sind. Da zu sein - auch in Situationen, in denen das Verhalten der Kinder und Jugendlichen als herausfordernd erlebt wird - schafft eine Möglichkeit des Nachnäherns und Nachreifens auf der Beziehungsebene. Den Kindern und Jugendlichen wird vermittelt: "Du bist angenommen, gehalten und getragen; so lange du bei uns bist."

  • der Fokus liegt auf den individuellen Stärken der Kinder und Jugendlichen
  • die Stimme der jungen Erwachsenen steht von Anfang an im Mittelpunkt
  • Übergänge werden geplant, vorbereitet und begleitet (z. B. Rückführungsprozess)
  • die Zusammenarbeit mit dem Herkunftssystem ist als Erziehungspartnerschaft zwischen der Institution und der Herkunftsfamilie zu verstehen; die Zusammenarbeit wird individuell gestaltet
  • Erleben von korrigierenden Bindungserfahrungen
  • der Erwerb lebenspraktischer Fähigkeiten beginnt so früh wie möglich und bildet sich als kontinuierlicher Prozess im gesamten Betreuungsverlauf ab
  • Förderung von Bildungsprozessen: Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung, Entwicklung von Fähigkeiten zur gesellschaftlichen Teilhabe, formale und berufsorientierte Dimensionen von Bildung
  • kluge Netzwerke mit Kooperationspartner:innen als Unterstützungsmöglichkeit für die tägliche Arbeit (z. B. Psychotherapeut:innen, Ärzt:innen, Lehrer:innen, Polizist:innen)
  • Wir respektieren und fördern die Bindung zwischen Eltern und Kindern.
  • Familiäre Bezugspersonen werden mitunter im Kontakt mit ihren Kindern begleitet und angeleitet.
  • Wir tragen die Verantwortung gemeinsam.
  • Es finden regelmäßige Verlaufs- und Familiengespräche statt. Die Eltern werden bei der Terminplanung miteingebunden und dabei unterstützt, Termine selbst zu übernehmen.
  • Der Informationsfluss über die Beziehungsgestaltung erfolgt offen und transparent.
  • Übernachtungsmöglichkeiten vor Ort

​Funcourt (Fußball und Basketball)
Haus-Herrnhilf-Hausband
Kletterwand zum Sportklettern
erlebnispädagogische Angebote
Kreativraum
Kinoraum

4 Wohngruppen in einem großen Haus
4 Betreutes-Innenwohnen-Plätze (3 Trainingswohnungen für Jugendliche)
Begegnungsraum mit Übernachtungsmöglichkeiten für Eltern bzw. Bezugspersonen
Auszeichnung "Gesunde Küche": das tolle Mittagessen wird durch die zuständige Hauswirtschafterin der jeweiligen Wohngruppe zubereitet
Mentoring-/Coachingangebote für Mitarbeiter:innen

Haus Herrnhilf

Niederdorfer Straße 38
9521 Treffen

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